Riparte a Firenze il corso di formazione di due anni “ScuolAgire”, organizzato dalla cooperativa PoEtica e dall’associazione Le Nuvole.
Otto fine settimana intensivi in due anni, a cominciare da sabato 22 e domenica 23 settembre 2018, per un percorso di formazione ad ampio spettro, che fornisca a tutti gli educatori interessati lo spunto per un vero cambio di paradigma. È il corso di formazione ScuolAgire, ideato dalla Cooperativa PoEtica e dall’associazione Le Nuvole e che parte a Firenze in collaborazione con Terra Nuova, rivista e casa editrice che coordina da quattro anni il progetto “Tutta un’altra scuola”.
Il corso è a numero chiuso, con un massimo di 15 posti.
Il primo anno a Firenze quest’anno si svolgerà presso Cura Art lab, in via Fiesolana 1. Alcune lezioni si terranno all’aperto in luoghi pubblici, palestre, laboratori. Dopo il primo anno di corso, il gruppo potrà sperimentarsi in iniziative che si svolgeranno in zone territorialmente più vicine al proprio luogo di residenza, nei gruppi ScuolAgire dislocati al Nord, al Centro e al Sud dell’Italia.
«Si tratta di una rivoluzione di prospettiva di cui c’è un bisogno assoluto, in alternativa a un modello che ha fatto il suo tempo, limitato e limitante – spiega l’ideatrice, Adele Caprio – Il corso, per il quale sono comunque stati richiesti i crediti formativi al Miur, è aperto a docenti, educatori, coach, laureati in scienze dell’educazione, genitori e a rappresentanti istituzionali e fornisce una conoscenza approfondita degli approcci pedagogici, teorici ed esperienziali, che mettono il bambino al centro. Grazie agli strumenti forniti dal corso, sarà così possibile affrontare percorsi innovativi di scuola parentale, ma anche portare innovazione e nuovi paradigmi educativi all’interno della scuola statale e privata. I docenti sono stati selezionati tra affermati professionisti che già da anni sperimentano e applicano approcci educativi centrati sul bambino».
Le tematiche affrontate
Il percorso formativo è strutturato in due anni e impegna quattro fine settimane ogni anno, otto in totale. Toccherà i seguenti temi, attraverso lezioni, condivisioni, discussioni partecipate e laboratori pratici: principi e metodi di nuova pedagogia (da Steiner a Montessori, da Tolstoj a Don Milani, fino a Mario Lodi, Ivanov, Loris Malaguzzi, Piaget, Gardner, Illich, Robinson e molti altri); elementi di psicologia dello sviluppo; il mondo interiore del bambino; educazione ambientale; educazione civica; intercultura; costellazioni familiari; come aprire una scuola genitoriale; laboratori del risveglio, di pittura, danza, musica e teatro evolutivo.
Anima e ideatrice del percorso, in collaborazione con gli altri docenti, è Adele Caprio, psicologa e pedagogista, autrice del volume Pedagogia, un’arte in divenire .
Durante tutto il percorso, al programma didattico verrà affiancato un lavoro di conoscenza di sé e di decondizionamento secondo i principi della Psicosintesi del dottor Roberto Assagioli, per la risoluzione di conflitti e ferite interiori e per un miglioramento dell’equilibrio psicoemotivo. L’obiettivo è di lavorare sullo sviluppo del potenziale umano dell’adulto per salvaguardare il naturale sviluppo del potenziale umano dei bambini.
I docenti
Tra i docenti ci saranno, oltre alla dottoressa Adele Caprio, anche Simona Conti (esperta di city bound ed educazione esperienziale outdoor), Antonio Citti (esperto di progetti ambientali), Alessia Magnelli (insegnante e psicologa, esperta di contrasto alla dispersione scolastica), Simona Bartalucci (praticienne del gioco del dipingere secondo i criteri del Closlieu di Arno Stern), Lisiana Lotti (pedagogista, esperta di costellazioni familiari), Maria Castronovo (docente di storia e scrittrice), Alessia Marazzi (esperta di scuole parentali), Cristina Chiappa (docente di Intercultura), Luana Miriti (insegnante di yoga per bambini), Tiziana Ricciardelli (Fondazione Bianca Buchal).
Gli abbonati a Terra Nuova avranno il 10% di sconto sulla quota di iscrizione.
Per info su quote e iscrizioni (già aperte):
Adele Caprio, tel 388 7590052
Programma del primo anno
– Lezione 1: sabato 22 settembre 2018 ore 9/18 (pausa pranzo dalle 13 alle 14)
Educazione Ambientale ( 6 ore)
Il focus della giornata è mettere in gioco la propria relazione con l’ambiente, inteso non solo come contesto, cioè mero contenitore del nostro essere e agire, ma soprattutto come l’Altro da se, cioè come soggetto nella relazione, interlocutore privilegiato per il processo di costruzione di senso che guida il nostro agire nello spazio educativo. In questi termini, nella relazione l’ambiente si modifica e ci modifica. Cercheremo di indagare tale consapevolezza in modalità divertenti e pedagogicamente rilevanti, esplorando alcuni strumenti educativi – giochi e attività esperienziali – che potrete riproporre e riadattare a seconda delle vostre esigenze. Considereremo le potenzialità pedagogiche dei diversi ambienti per svolgere attività educative: la natura, la città e l’aula. Secondo i valori e l’approccio di Nature Rock, in coerenza con la prospettiva di ScuolAgire, i metodi utilizzati saranno quelli dell’apprendimento esperienziale, un percorso che inizia dal coinvolgimento personale nell’esperienza concreta per una produzione di sapere autentica e originale, costruita nel gruppo.
Docente: Simona Conti
Laureata in Scienze dell’Educazione e della Formazione, dopo anni di lavoro educativo e sociale, svolto con particolare interesse per gli approcci inclusivi e non direttivi in ambito educativo e per l’applicazione di modalità partecipate per la progettazione e il consenso in ambito sociale, nel 2016 approda a Nature Rock, dove si occupa di educazione e formazione in diversi progetti all’interno di scuole, Università e percorsi formativi per adulti.
Psicosintesi: prima dispensa (2 ore) Docente: Adele Caprio
– Lezione 2: domenica 23 settembre 2018 ore 9/18
Principi e Metodi di Nuova Pedagogia 1° : I pionieri: Rousseau, Pestalozzi, Frobel, Lev Tolstoj, Rudolf Steiner,, Maria Montessori, (6 ore)
Psicosintesi: seconda dispensa (2 ore)
Docente: Adele Caprio
Si è laureata in lingue a Milano e in regia al Dams di Bologna. Si è dedicata per alcuni anni completamente allo spettacolo formandosi all’Actors’ Studio di New York, lavorando poi in teatro e in televisione. Nel 2000, grazie ad una ‘salutare’ crisi esistenziale, ha iniziato un percorso di espansione della coscienza in cui si dedica allo studio dei testi del Maestro tibetano D.K. Nel frattempo, facendo Teatroterapia con un gruppo di diversamente abili, decide di prendere la laurea in Psicologia dello Sviluppo a Firenze e una specializzazione alla Sapienza di Roma. Dopo aver completato la sua formazione presso l’Istituto di Psicosintesi di Firenze, nel 2007 fonda il Centro di Ecologia Umana Le Nuvole nella Tuscia viterbese, dove si occupa di progetti di Nuova Pedagogia. Nel 2014 fonda la Compagnia di Teatro PoEtica con la quale persegue progetti di Teatro Evolutivo sia nelle scuole che a livello professionale, conducendo laboratori in vari luoghi della penisola.
– Lezione 3: sabato 10 novembre 2018 ore 9/18
Laboratorio di risveglio ( 6 ore): Parole chiave: sonno verticale, yoga e meditazione; i 5 stadi evolutivi dell’umanità; sciamanesimo femminile; fisica quantistica; le menzogne della Storia; passaggio del velo; pensiero divergente.
Psicosintesi terza dispensa (2 ore) Docente: Adele Caprio
– Lezione 4: domenica 11 novembre 2018 ore 9/18
Elementi di psicologia dello Sviluppo 1° (6 ore) :
Introduzione agli autori e alle teorie classiche della Psicologia dello Sviluppo attraverso un percorso integrato che alterna lezioni frontali ad una metodologia induttiva e di cooperative learning.
L’incontro affronterà cenni di neurobiologia applicati allo sviluppo e, successivamente, autori classici e relative teorie suddivisi in tematiche:
– sviluppo cognitivo: dall’approccio stadiale di Piaget alle intelligenze multiple di Gardner;
– sviluppo socio-affettivo: il perverso polimorfo di Freud;
– sviluppo comunicativo: dalla tabula rasa di Skinner alla teoria socio- interazionista di Vygotskij e Bruner.
Docente: Alessia Magnelli
Segretaria dell’Ass Le Nuvole e co-fondatrice della Cooperativa PoEtica, si laurea in Psicologia dello Sviluppo e dell’Invecchiamento presso l’Università La Sapienza di Roma ed ottiene l’abilitazione alla professione nel 2013, iscrivendosi successivamente all’Ordine degli Psicologi della Toscana. Si specializza, in seguito, in Psicologia scolastica e dello sport e collabora con enti locali e nazionali per la prevenzione e il contrasto della dispersione scolastica, anche con progetti di Homeschooling rivolti alle ‘marginalità’. Insegnante di sostegno e docente di lingua italiana L2, si appassiona al Metodo Montessori, lo studia e realizza da autodidatta gli strumenti per poi applicarli con successo all’alfabetizzazione di minori stranieri.
Psicosintesi quarta dispensa (2 ore) Docente: Adele Caprio
– Lezione 5: sabato 2 febbraio 2019 ore 15.30/19.30
Laboratorio di pittura pratica Stern (6 ore) : La seduta di pittura si svolge in un luogo con precise caratteristiche che non si possono ritrovare altrove.
Al centro della stanza si trova un tavolo che funge da tavolozza collettiva predisposto con 18 colori di ottima qualità e biologici. Per ciascun colore sono predisposti 3 pennelli espressamente concepiti da Arno Stern per il gioco del dipingere. Lo spazio del foglio offre possibilità illimitate, la mancanza di competizione consente di sentirsi liberi di esprimersi. Si vive un particolare momento di crescita individuale nella comunanza di mezzi e di regole. Quando la seduta è conclusa si lascia il proprio dipinto per ritrovarlo la volta successiva e una volta concluso rimarrà all’atelier per salvaguardare la libertà di espressione.
Docente: Simona Bartalucci
Nasce a Pisa e frequenta l’Istituto d’Arte della sua città. Si diploma all’ISIA – Istituto Superiore Industrie Artistiche”Industrial design” di Firenze nel 1996. Vince concorsi nazionali ed internazionali di design e i suoi progetti sono pubblicati su riviste di settore. Collabora come designer con diverse aziende e nel contempo insegna grafica e tecnica pubblicitaria nelle scuole superiori fino a tutt’oggi. Nel 2004 nasce sua figlia e da quel momento si interessa all’espressione infantile e all’educazione creativa. Ne incoraggia il disegno libero e segue le sue evoluzioni dalla nascita attraverso l’atto spontaneo del tracciare. Cerca del materiale per capire meglio e approfondire l’argomento e incontra la teoria di Arno Stern. Nel 2009 segue un corso incentrato sulla psicopedagogia e gli aspetti relazionali dei bambini e nel 2011 ha l’onore di conoscere Arno Stern a Parigi presso l’I.R.S.E.- Institut de Recherche en Sémiologie de l’Expression. Affascinata dalla particolarità di questo luogo riparato, il “closlieu” e dalla personalità umile e forte di quest’uomo che dal 1946 ha fatto scuola in tutto il mondo, decide di seguire la formazione per diventare “praticien-servant du jeu de peindre” (operatore del gioco del dipingere). Nel 2013 apre il primo “closlieu” in Toscana a Pisa.
Psicosintesi quinta dispensa (2 ore) Docente: Adele Caprio
– Lezione 6: domenica 3 febbraio 2019 ore 9/18
Costellazioni familiari ( 6 ore): Durante il seminario verranno spiegate le basi teoriche e cliniche delle costellazioni, come proposte dal fondatore, Bert Hellinger, cioè un metodo fenomenologico di consapevolezza che permette ad ogni rappresentante del gruppo di osservare se stesso e le dinamiche sottese al proprio sistema familiare attraverso un punto di vista sia fisico che emotivo esterno. Attraverso una rappresentazione corporea in un contesto spazio temporale creato ad hoc da un facilitatore coadiuvato da vari rappresentanti del gruppo chiamati a fare comparse e personaggi collegati al rappresentante, si sciolgono conflitti relazionali intergenerazionali, si porta alla luce il “non detto”, si ricollocano nello spazio tempo personaggi ed elementi familiari dimenticati, sciogliendo emozioni congelate nel corpo.
Docente: Lisiana Lotti
Docente di lettere presso la scuola secondaria di primo grado di Capannori, pedagogista ,educatrice ambientale, Counselor biosistemico,facilitatrice in costellazioni familiari. Attualmente coniuga la professione di docente part/ time con l’attività di conduzione di seminari di costellazioni familiari ad integrazione sciamanica sia per adulti sia per bambini e seminari sulla consapevolezza femminile in per-corsi chiamati “Donne in cammino”.
Psicosintesi: sesta dispensa (2 ore) Docente: Adele Caprio
– Lezione 7: sabato 6 aprile 2019 ore 9/18
Laboratorio di danza (6 ore) : Cerchiamo di esplorare il mondo del segno grafico e quello della danza, senza limiti di espressione e immaginazione. Si danza per una consapevolezza del corpo differente, per far emergere tutto il mondo emotivo che fa parte di ognuno di noi . Si disegna, fuori dagli schemi e dalle tracce consuete; il segno diventa prosecuzione spaziale del corpo e del mondo empatico e onirico.
L’obiettivo è quello di riuscire a esplorare e sperimentare nuovi modi di comunicazione con l’altro e con se stessi. Esplorando la connessione tra segno grafico e danza. Conoscere meglio il proprio corpo e riportarlo ad un evoluzione creativa. Acquistare una nuova consapevolezza di sé che riporti anche ad una maggiore fiducia in sè stessi e nell’altro. Comprendere che la sperimentazione e l’esplorazione possono essere, un nuovo modo di lavorare, tenendo ben presente che ci soffermeremo di più sul processo creativo che sul risultato.
Docente: Ilaria Stella
Proviene da una formazione che ha l’arte come filo conduttore: diplomata alla scuola di cinematografia R.Rossellini come Cameramen; studia teatro e si appassiona recitando e scrivendo alcuni spettacoli. Danzatrice di jazz, hip hop e video dance, si dedica in un secondo momento anche all’insegnamento e alla coreografia. Lavora in tv dal 1997 ricoprendo vari ruoli tra cui l’assistente alla regia e l’editor video, passione che ha portato con se’ anche all’interno del mondo coreografico, ideando e costruendo dei video che supportassero alcuni eventi coreografici. Dopo la formazione del progetto di ricerca “Segni Mossi” si dedica alla sperimentazione e all’evoluzione del laboratorio con bambini, adulti, insegnanti della nuova pedagogia e danzatori. Collabora con Scuola Agire dal 2015.
Psicosintesi settima dispensa (2 ore) Docente: Adele Caprio
– Lezione 8: domenica 7 aprile 2019 ore 9/18
Principi e Metodi di Nuova Pedagogia 2°: Don Milani, Mario Lodi, Loris Malaguzzi; introduzione ai principi della scuola libertaria
Psicosintesi ottava dispensa (2 ore) Docente: Adele Caprio
Programma del secondo anno
Dopo un primo anno più teorico seguirà un secondo anno più esperienziale. È per questo motivo che il calendario del secondo anno, che comprende i seguenti insegnamenti: Pedagogia orientale, Laboratorio di Musicoterapia, Laboratorio di Teatro Evolutivo, Psicologia dello Sviluppo 2, Educazione Civica, Intercultura, Il mondo interiore del Bambino, Come aprire una scuola genitoriale, verrà comunicato successivamente in base al gruppo territoriale scelto, più vicino al proprio luogo di residenza. Al momento, oltre a Firenze, sono attivi gruppi ScuolAgire a Varese, Treviso, Lucca, Chieti, Roma e Viterbo.