Sonia Coluccelli insegna nella scuola primaria da 20 anni, si occupa di formazione docenti e di educazione interculturale. Da tre anni collabora con la Fondazione Montessori.
Grazie a tutti coloro che hanno condiviso con noi la giornata a Vaiano. “Tutta un’altra scuola” si è confermata una tappa opportuna in un cammino verso la “liberazione dei bambini”.
Riccardo Fioravanti ed Enrica Meini propongono, nel loro terreno immerso nel verde, progetti e incontri legati alla cultura degli indiani d’America.
Ubuntu è un progetto di educazione libertaria aperto ai bambini e ragazzi dai 3 ai 14 anni e alle loro famiglie. Il luogo? Una villetta con giardino ad Abbiategrasso, provincia di Milano.
Gli Istituti e operatori attivi in Ticino e nella Svizzera Italiana che s’ispirano al metodo Montessori si sono riuniti in un’associazione col nome di Montessori Net Ticino.
Zone Temporaneamente Autonome, ovvero T.A.Z. nell’acronimo inglese, è lo spettacolo teatrale sulla Nuova Pedagogia messo in scena dalla compagnia PoEtica, per la regia di Adele Caprio.
Per una cultura di pace è necessario educare ai sentimenti, alle relazioni e alle emozioni; intervista a Teresa Barbagli, neuropsicomotricista, counselor e formatrice.
Emilio Bertoncini è agronomo e guida ambientale e cura il sito web www.ortiscolastici.it, rivolto alle scuole per far comprendere la grande importanza dell’orticoltura e della terra.
L’Associazione culturale Amaltea è nata nel 2002, grazie a un gruppo di persone che già operava a Prato dal 1997 per promuovere la diffusione e la pratica della pedagogia steineriana.
Il progetto “A Scuola di Partecip-azione” nasce 10 anni fa grazie all’idea di Simone Piazza, che racconta la sua esperienza, a partire dalla scuola pubblica di Treviso dove insegnava.